Gerafeld verpakkingsmateriaal (doek)

Uit elkaar

| Wim Bouman

De jongste spruit in ons gezin gaat het eindexamenjaar vmbo-tl in en afgelopen maandag was alweer de eerste schooldag.

De klas was wel chill, aldus jongste spruit, alleen haar vriendengroep was opgesplitst. Zij alleen en haar beste vriend alleen, de rest van de groep zat nog wel bij elkaar. ‘Ai’, zei mijn lief, ‘ze hebben jullie uit elkaar gehaald. Jullie hebben het vorig jaar ook veel te gezellig gehad’.

Jongste spruit en haar beste vriend waren direct in actie gekomen en waren bij de leerlingcoördinator binnen gelopen met het verzoek of ze toch niet een paar lessen samen konden volgen. ‘Tja’, zei de leerlingcoördinator, ‘afgezien van het feit dat we vrijwel niet kunnen schuiven in de volle klassen, zijn jullie niet voor niets uit elkaar gehaald’.

En van die opmerking alleen werd ik al blij.

Niet om de hete brij heen draaien, maar gewoon zeggen waar het op staat. Vorig jaar te gezellig, teveel afleiding in de klas en ook veel te vaak eruit gestuurd? Dan heeft dat consequenties voor het jaar daarop. Niet om je dwars te zitten, maar om je de kans te geven dat je komend jaar ook daadwerkelijk je diploma haalt.

Ze vond het zelf trouwens wel opvallend dat ze tijdens de les al veel meer opgestoken had dan het jaar daarvoor, er was veel minder afleiding … én ze had zelfs aantekening gemaakt.

Laat dat examen maar komen. We zijn er (bijna) klaar voor.

Wim Bouman

Over de schrijver

Wim Bouman

Wim Bouman begeleidt sinds 2003 kinderen die vastlopen bij het leren. Vanuit zijn jarenlange praktijkervaring ontwikkelde hij de Kernvisie methode. Ook schreef hij het boek Krachtig anders leren.

Op Leertalent schrijft Wim over zijn ervaringen met kinderen, ouders en volwassenen. Hij bespreekt ontwikkelingen binnen het onderwijs, nieuwsberichten en wetenschappelijk onderzoek. Daarbij kijkt hij kritisch naar vaste overtuigingen en gaat hij heilige huisjes niet uit de weg.

Zijn artikelen verbinden praktijkervaring met een kritische blik op leren en onderwijs. Niet om overal tegenaan te schoppen, maar om ruimte te maken voor vragen die volgens hem te weinig worden gesteld.

Meer informatie over zijn werkwijze vind je op kernvisiemethode.nl.